文、影音/取自漢聲電台「聽見陽光的心跳」

主持人/吳沂家

五眼協會團長黃東裕，8歲時因視網膜剝離造成視力受損，在父母的安排下學習鋼琴及小提琴。

來自小康家庭的黃東裕，家有五個哥哥兩個姐姐，爸爸開雜貨鋪，媽媽擔任國小老師，他感謝媽媽勇敢的為他爭取進入一般學校就讀並參加比賽的機會；媽媽不斷地鼓勵與三哥嚴格的督促，造就他今日的成就。

黃東裕住桃園大溪，全大溪地區只有兩台鋼琴。一台在鎮長家一台在學校，暑假期間，學校的鋼琴24小時都有人排班練習，可見在當時有機會學鋼琴是稀有且慶幸的事。後來他爸爸說，「如果你參加比賽獲得好成績，就考慮幫你買一台鋼琴。」他在學鋼琴一年後參加比賽得獎，爸爸履行承諾，他終於擁有一台屬於自己的鋼琴。

黃東裕的求學經歷為：大溪國小、私立光仁中學及高中、文化大學音樂系。他是國內第一位在國家音樂廳開獨奏會的視障音樂家，直到現在仍經常受邀到各地演奏鋼琴與小提琴。

他以貝多芬為師。貝多芬30歲時耳朵聽不見，這是莫大的打擊，但他依然努力不懈，尤其大家耳熟能詳的〈命運交響曲〉就是在聽力受損之後創作出來的。

黃東裕曾在1999年前往奧地利進修。這段進修期間最大的收穫就是敢用身體的其他部位輔助彈琴。在維也納的時候，教他的老師說，亞洲學生的手指頭非常厲害，訓練得非常好；但都被自己的手臂跟肩膀限制住，太可惜了。老師希望他把這些無謂的「枷鎖」拿掉，因為手臂跟肩膀都可以幫助手指頭發揮更大的功用，減輕很多負擔。他聽進老師的意見，後來的鋼琴表演的確變得輕鬆，負荷自然減少。

奧地利的老師大部分講德語，雖然黃東裕不精通德語，但他認為「音樂無國際」，老師相信他聽得懂，反而不相信他的翻譯員。老師除了在鋼琴上示範，也會用聲調表達音樂的訴求，他很有信心學生知道他想要表達的意思，如果黃東裕聽不懂，老師會再彈一次、再表達一次，有時候用嗓子，總之，黃東裕最後都明白老師教授的內容。

這一集節目歡迎大家進入黃東裕的音樂世界，我們準備兩個網址連結，內容如下，第一個網址建議使用Spotify播放：

https://open.spotify.com/episode/0nR6cgWRTZX5kJWP9F1bFa

https://www.voh.com.tw/tw/Playback/ugC_Playback.aspx?PID=193&D=20230820