編者案：本單元取自於「有聲書學會」定期舉辦的「視障者經驗分享」座談會，現場實況連結如文末，內容包括從一開始出席聽眾的自我介紹、主講者的人生故事和最後的提問，希望帶領讀者參與一場充實精彩的講座。

文、影音連結/「有聲書學會」提供

日期：108年3月30日（週六） 14：00—16：00

講者：李沇璇老師

五年前一個夜晚，對我來說是個重大的轉折，從此我的人生走向不一樣的道路；五年後的現在，我有不同的人生觀，而這些故事也要從那個晚上說起。

夜幕：重大的轉折，艱辛的重建歷程

大學剛畢業，我開始從事音樂教學工作，對我來說一切似乎漸入佳境，既平凡又踏實。當時的我想，這就是最完美的生活方式，雖然偶爾會有漣漪，卻柔和而靜謐。一個寧靜的夜晚，我如往常結束教學，卻沒想到前方正有著急遽的命運轉折——我在騎車回家途中不慎撞上了違規停放的貨車，全身多處重傷，我失去了意識，經過急救後，性命得以維持，然而重創的身體，卻是另一個痛苦的開始，我失去了右眼的光明，左眼僅剩殘餘的視力，而從小陪伴我長大的小提琴也在車禍中損壞，彷彿生命的凋零，對於音樂的夢想也像生活一樣變得模糊了。我帶著極其虛弱的身體，開始這條艱困的重建之路。

黎明：親友的陪伴，生命改變的契機

在我昏迷、接受急救之際，醫師曾詢問我的家人是否要氣切，母親堅決的不願放棄任何希望、而姊姊為了祈求我盡快康復，發願茹素兩年；父親在我開始恢復教學後，總是盡可能的協助我的交通與工作上許多事情……這一路走來，我深感身邊親友的關心，但回想重建的初期，還是充滿著艱辛，重創的身體需要經歷許多復健，視力上的不便要重新適應，而我最在意的是，醫療過程中剪去的頭髮，我的外貌與從前不同了，因此感到自卑，外觀的改變、身體的脆弱，使我生活得很辛苦，然而比起痛苦的種種，在我心中更強烈的想法是，我想要好起來，能夠獨立、工作，不願讓自己如此脆弱下去。

音樂之路：重拾夢想，找回熟悉的自己

在我恢復到一定的程度後，我第一個想做的就是音樂，然而身邊的人對於我虛弱的身體充滿擔憂，「你可以嗎？」這句話使我想著究竟該怎麼做，直到有一天，我找到了音樂教學的志工服務，雖然有許多疑慮，也尚未有正式的教學機會，但我踏出了第一步，而為了堅持從事教學工作，我努力地從模糊的記憶中，找回那些消失的音符，花費大量的時間與心力複習樂理，好不容易從記憶的斷層中找回對音樂的知能及熱愛，漸漸走向教學之路。而視力的不便，的確讓我在教學中有些困擾，且教學面也需想著如何讓學生學得更好、更有樂趣，是個激盪、趣味的過程。

視覺上的不便，使我在生活上有些困擾，因尚有殘餘視力，許多人或許不理解我的情況，而造成誤解，這是許多弱視的共通問題。或許很難真的讓大眾完全理解，但在我們交流的過程也明白，這並非我們的過錯，而是我們需要讓更多人明白、互相理解尊重，我也在分享會的過程與大家有很好的交流，了解許多視障領域的事，感謝有聲書學會的邀約。

五年來經歷了許多，我感謝家人、身邊的朋友，以及接觸的各個單位、工作場域，許多人們的關心與支持，使這條漫長的重建之路不那麼迷茫，雖然我與從前不一樣，但這得來不易的重生，使我更把握當下，看待事物的眼光也更加開闊，不會因外在的事物與人們的不理解而低落，因為人的「心」，比起什麼都重要，盡自己所能呈現自己，不斷追求美好的意境，就有如這首最後帶給大家的「隱形的翅膀」，願我們都能翱翔在屬於自己的天空。

現場錄音分享連結如下，共兩段。

第一段：

http://www.tdtb.org/upload/rebuild/20190412102437_1.mp3

第二段：

http://www.tdtb.org/upload/rebuild/20190412102437_2.mp3