文/曾喬慧

幾位姊妹玉體欠安，我們的e-mail沙龍中斷許久，最近好不容易重新開張，彼此互道中秋快樂、吃了哪家月餅、有安排什麼餘興節目嗎？我問起她們可曾欣賞過口述電影！

溫虔阿姊說：「網路博覽家就有提供口述電影啊，但我從來沒有點開來聽聽！」

酷僻老二說：「曾經嘗試點入台圖的連結，但聽到的只是一片吵雜，根本不知在講什麼。我很想知道口述電影能傳達什麼書本無法傳達的訊息，畢竟語言與文字是一家人呀，是不是口述電影還配上音效呢？可惜第一次嘗試就落荒而逃，我對它實在毫不瞭解。」

一聽老二心內疑雲滿布，我趕緊來個撥雲見日：「影片嘛，主要是以生動的畫面來呈現故事情節，當中不少場景、動作是無聲的，比如男主角凝神歛眉，獻上一束花給女主角，女主角滑下眼淚……諸如這些『默片』必須額外補強描述，視障觀眾才曉得發生了什麼狀況。」

五、六年前，電影「推拿」舉行口述影像試播會，我明知可能陷入海底撈針，還是暗敲邊鼓慫恿自己赴會，親身經歷過才算數啊。走進久違的電影院煞是百感交集，曾經是那麼愛看電影的我啊！開播後果不其然，片中對白只聞其聲不知其義，插曲配樂悠揚卻不明旋律，對於口述也是莫名所以，整個人矇矓在音響效果頂不錯的氛圍中，想睡卻睡不著。

所以越一、兩年，再有盲友力邀參加口述電影欣賞，我不假思索，像是考取過正牌執照似的凜然婉拒。但她好像是此一活動的幕後籌備人員，仍然一再搖旗喊話，保證給我最靠近喇叭的位子，加碼音效最好的耳機一副。噯，誠意十足，但我實話不能不說：「音量再大都無濟於事。除非有點字輔佐，不然真的沒必要白去白回。」隱隱期待對方回覆：「有喔，現場備有點字觸讀機。」可是了無下文了。

事後再思，果真影片對白與口述能轉成點字，我可能還是意興闌珊。理由一，單單將字幕抓掀來轉點，這一句一句各出自何人之口？無從知曉；理由二，穿插其間額外補充的描述恐怕速度頗快，我摸點來不及；理由三，曾經那麼有聲有色、生動非凡地看過電影，「007」的緊迫、宏偉的景觀、入微的表情神色……平板點字實難滿足；理由四，假如在現場沒能和其他觀眾一起融入氣氛，一起情緒共鳴，我自個兒在家看劇本不就得了！？上廁所也方便。

酷僻老二見解雷同，她看過我回信後慷慨陳詞：「照喬慧這麼說，那書本能表現的情節比口述電影多得多，書裏還可以告訴你，女主角看到那束花想到前一個男友也送過同樣的花。」是了，大多數電影改編自文學作品，改編技巧之優劣大大左右電影成敗，例如「追風爭的孩子」，泰半反應電影不如原著精采。

不過，視障朋友想看電影的心理不難理解。尤其當一部影片火紅暢銷，媒體輿論眾聲喧騰，也渴望一窺奧妙，渴望與家人到電影院消磨時光，得與明眼人融入共同話題。然而如果為了平起平坐看一部影片，以「爭取平權」為手段要求每一部電影務必搭配口述影像，我總覺得不太對勁。難道以我的聽障，因為渴望享受音樂劇、演奏會，去向主辦單位要求給我一個公平交待？

說到這裏，高度凸顯出聲音比影像更難捕捉，可以形容，無法型塑。

為避免過於偏頗，我詢問其他聽力比我好的龍蝦朋友，看口述電影嗎？談談感想好嗎？

水球丟回來了：「這個不要問我啦！」「聽不來就是聽不來！我不喜歡看電影。」「抱歉，沒看過，無可奉告。」只有一位對助聽器比較適應的弱視姑娘：「我都看一般電影，口述電影我倒沒去過。我通常會選音色較好的電影院看，也會選擇較中間的位子。」那妳聽得清楚嗎？「還可以，看完不懂的地方會再問家人。」

如此這般，說穿了，他們跟口述影像也是緣淺情薄。玩別的吧！娛樂消遣何其多，能操之在己、完全感受其中的，才是真樂趣。

我去練舞囉！