她完全被3C「綁架」了！動不動就說要用電腦，馬上說就立刻要用，一副「野蠻人」的模樣。為了讓她離開電腦上床睡覺，便得經過一番「交火」，弄得大家都沒好氣。 

 文/周語兒 

科技的日新月異，帶給人類生活愈來愈便利，也造成不小的衝擊與產生一些負面的影響。因此，很多家長會儘量避免3C科技產品對孩子身心健康產生的副作用。 

據心理學家研究指出，觀看電視三十分鐘，人的智商便會減少50，活動力與新陳代謝也會降低，主張學齡前的兒童最好盡量不要接觸電視。小豬仔小學以前，極少看電視。小學開始，我們便挑選有益身心發展的好節目給她看，她都非常喜歡。但是，上了高中，意見一大堆，同學看什麼，她就想看什麼，我們要求她，做好功課才可以看。看了幾次，她覺得不好看，還是爸媽選的好，所以，在電視方面，我們與她倒是沒什麼爭執。 

至於電腦嘛！小三開始，學校有電腦課，不必擔心她會不會用電腦的問題，高中以前，似乎沒什麼使用電腦的需求。加上，從小養成的閱讀習慣，小豬仔喜歡手捧紙本書，勝過電腦螢幕。 

關於手機的話，小豬仔小學、國中就讀住家附近的學校，上下學走路即可。我們買電話卡給她，學校都有公共電話，很方便的。她告訴我們，有手機的同學根本不太接爸爸媽媽打來的電話，大多用來玩遊戲、上網，想到了才回電話給爸媽。晚上還會躲在被窩裡用手機與同學聊天，她覺得這樣很不好。我試探性的問她：「妳會不會好奇同學的手機啊！」「會啊！在學校會向同學借手機來玩遊戲，我只會玩那種非常簡單的，太複雜的一下就game over了，挺無趣的。」畢竟，小學，國中階段，拿手機的同學不多，學校老師也在宣導或者禁止上課開手機，這時候的她，還能理性分析。 

真正的爆發是上了高中，那是大戰的開始。因高中的作業、報告或分組討論，需要大量使用電腦查資料、彼此傳資料及討論，或者用手機聯絡。小豬仔發現多數的同學有智慧型手機，可以隨時上網，互相line，而她只有一般的手機，無法加入同學line的群組，若有什麼訊息，她總是班上少數的「漏網之魚」。 

基於上述種種原因，她完全被3C「綁架」了！動不動就說要用電腦，馬上說就立刻要用，一副「野蠻人」的模樣。我跟她說：「妳要用電腦可以，放學回到家，先約好什麼時候要用電腦，需要用多久？不可以想用就用，無限制的用。電腦是爸爸媽媽工作的工具，約好了，我們空出來給妳用。」然而，每次事先約定好的時間，她並不遵守，上了電腦像被粘住，時間到卻久久不肯罷休，拖過睡覺時間還不知節制，為了讓她離開電腦上床睡覺，便得經過一番「交火」，弄得大家都沒好氣。 

接著，三番兩次的跟我吵，一副理直氣壯：「同學都有智慧型手機，可以上網，可以line，不然，筆電也行，有同學帶筆電，查完資料，就可以打報告，很方便……」我沒好氣的答道：「等妳學會控制妳的頭腦，妳才有資格擁有3C產品，否則，妳只會淪為它們的奴隸，無法駕馭……」可惜，她聽不進去。不過，她漸漸發覺，我與外子的態度很堅定，任憑她再「蠻橫」，我們依然不動如山。 

我們建議她，利用在學校將近九、十個小時，有什麼要問的，什麼要記的，趕快弄清楚，常常提醒負責聯絡的同學，特別傳簡訊給妳的手機或發臉書訊息給妳都可以，在班會上要求班上的事情盡量在學校公佈，甚至寫在公佈欄上。我們嚐試讓她明白，在學校有那麼長的時間，很多事情可以想別的方法解決，為什麼一定非用line不可，沒有line或不習慣用line的人怎麼辦？更何況，你們應該學著如何溝通解決問題，讓班上的每個同學都能夠得到完整的訊息才對。小豬仔清楚我們不可能妥協，只好試著去做，她也不想漏掉任何訊息。 

經過一段時日，同學們習慣她和幾個同學沒有智慧型手機，班上的事情大部份都在學校公佈，她也會常常找有智慧型手機的同學看看line有什麼消息，同學如果有緊急事情，會打手機、傳簡訊或發臉書訊息，真的想讓她知道的同學，自然會想辦法通知她。電腦的部份，她慢慢改進她的速度與控制使用的時間，我們之間的衝突變減少了。 

高一下學期，她才承認：「其實，教官一直有在抓上課滑手機的同學，只是成效不彰。後來，學校把WIFI關掉了，只開放中午休息時間。而且帶筆電的同學只有一、兩個而已，上次，帶筆電來的辯論社同學，回去之後，筆電壞了，她的爸媽非常憤怒……」這些事情，讓她稍微恢復理智，不再認為拿智慧型手機以及帶筆電是那麼的理所當然。那陣子，她忽然察覺到，身旁用一般型手機的人並不在少數。有天晚飯時，她想起國中的數理男老師曾說，大人都會沈迷了，國、高中生甚至大學生，最好不要用智慧型手機。我們趁機開導她，不是不讓妳用，是希望妳能夠有健全的心理素質與清晰的頭腦之後，用這些3C產品才能產生好的作用而不是壞的影響。電腦是人腦發明的，人腦才能使手機發揮「智慧」的功能。 

前陣子，臉書出現撤好友的風潮，同時，line也發生一些不良效應，她也遭受到波及。臉書上什麼事情都一覽無遺，每天為了「澄清」，她都煩透了。明明沒有line，她竟然成為同學line裡面的主角，同學們line的內容中，十之八、九都是八卦消息，難得出現班上重要的訊息。當她看到電視有則新聞報導，大學生時常躲在黑漆漆的被窩裡滑手機，結果失明了，她深刻體悟到，螢幕藍光的殺傷力實在不容小覷。現在，她更是領教到臉書與line散播八卦的威力，大喊吃不消，跑來感謝我們：「幸好！你們有勸阻我要慎選臉書的好友，不然，情況可能更糟呢！」

面對3C科技產品巨大的誘惑，不想讓孩子「未蒙其利，先受其害」的家長們，必須堅持住，不需因為孩子一時的心志迷失而隨之起舞。在您不想孩子來煩妳而把3C產品當成孩子保母的當下，請三思！電腦不會可以學，但，親子關係與身心健康失去了，卻很難修補。請放下您手中的3C產品，與孩子聊聊天，陪伴孩子走向大自然都是不錯的選擇。